Белорусская модель управления и глобальные вызовы: аналитический взгляд на диалог промышленности и науки

/13.02.2026 — Гродненские химики/Встреча генерального директора ОАО «Гродно Азот» Игоря Ляшенко со студентами МГУ им. М.В. Ломоносова и представителями кафедры экономической и социальной географии России географического факультета, состоявшаяся 2 февраля, стала яркой демонстрацией подхода нашей страны к экономическому развитию. В рамках открытого многочасового диалога Игорь Ляшенко озвучил мысли, которые выходят далеко за рамки химической промышленности,— они затрагивают устройство страны, мира, природу современного рынка и судьбу постсоветской экономики.

Один из ключевых посылов встречи — необходимость видеть мир не фрагментарно, а системно. Человек, который судит о политике, экономике или международных отношениях по отдельным эпизодам, неизбежно ошибается. Эту мысль особенно важно донести до будущих специалистов, в последствии — экспертов своей области: способность мыслить системно становится главным конкурентным преимуществом в эпоху информационного шума.

ГОСУДАРСТВО КАК АРХИТЕКТОР ЭКОНОМИКИ. БЕЛОРУССКИЙ ПОДХОД

Директор предприятия Игорь Ляшенко, говоря об экономике Беларуси, затронул и её историю. Беларусь не допустила приватизации крупных предприятий и не передала контроль над ними частному капиталу. На встрече был подчёркнут комплексный подход в формировании экономического благополучия страны: цены на удобрения и сырьё регулируются государством, что защищает сельхозпроизводителей от ценовых скачков, приоритет — внутренний рынок, экспорт возможен только после полного удовлетворения потребностей страны, инвестиционные решения проходят государственную экспертизу, а повышение цен возможно лишь при наличии обоснованной инвестиционной программы, крупные сделки с акциями предприятий рассматриваются годами, чтобы исключить личную выгоду. 

Цена на сырьё является основой долгосрочного развития. В химической промышленности стоимость сырья — это не просто элемент себестоимости, а стратегия, определяющая возможность планировать инвестиции на десятилетия вперёд. Любой химический цех — это крупные вложения, а значит, предприятие должно быть уверено в стабильности условий минимум на 10–15 лет.

ФУНДАМЕНТ СИЛЬНОЙ СТРАНЫ — ИНЖЕНЕРНЫЕ ПРОФЕССИИ

В рамках открытого диалога обе стороны пришли к общему выводу: сила государства определяется не количеством инфлюенсеров, а числом инженеров-проектировщиков. Именно они создают инфраструктуру, промышленность, технологии — всё то, что формирует реальный суверенитет экономики. Потеря инженерной культуры и низкий интерес среди молодого поколения к инженерным специальностям ведёт к утрате способности строить сложные объекты: от химических производств до атомных станций. Беларусь, по словам Игоря Васильевича, удержала эту компетенцию — примером стала атомная электростанция, построенная дешевле и эффективнее аналогичных российских проектов. 

ИНТЕРЕС МГУ К КАДРОВОЙ ПОЛИТИКЕ «ГРОДНО АЗОТА» 

Одним из вопросов, который особенно заинтересовал представителей МГУ, стала кадровая структура предприятия и её эволюция за последние десятилетия. Студентов удивило, что численность работников «Гродно Азота» сегодня практически совпадает с показателями, характерными для периода, когда предприятие только формировалось в советской системе. Возник логичный вопрос: если за последние десятилетия строились и вводились в эксплуатацию новые объекты, почему штат не увеличился? Представители «Азота» объяснили: в химической промышленности численность персонала определяет не ход времени, а технологии. Если технологическая система остаётся стабильной, то и штат будет колебаться лишь в пределах 5-10%. Неизменная численность работников не имеет прямой корреляции с объёмами производства.

УРОК ДЛЯ БУДУЩИХ УПРАВЛЕНЦЕВ. ПОЧЕМУ ЭКСПЕРТ ДОЛЖЕН МЫСЛИТЬ ИНАЧЕ? 

Разговор о зелёной экономике неожиданно вывел дискуссию на новые размышления: кто такой студент и как он должен мыслить в 21 веке? Игорь Васильевич предложил вернуться к старому советскому термину «соискатель». Студент — это тот, кто учится. Соискатель — это тот, кто ищет истину. 

— Именно так следует воспринимать своё положение в образовательной среде: не как пассивного получателя знаний, а как человека, который ищет вместе с преподавателями. Студент ждёт, что ему объяснят, а соискатель постигает сам. В наше время именно второй тип мышления становится критически важным, — рассказывает Игорь Ляшенко. 

— Вузовская среда — это не просто место для передачи знаний. В мире, где информационный шум только растёт, университет остаётся одним из немногих мест, где проверены источники, выстроена логика, а знания — структурированы. Игорь Васильевич рассказал студентам об универсальной формуле, которая определит путь любого начинающего специалиста. Необходимо глубоко исследовать проблему, изучить опыт тех, кто уже решал подобные задачи. Важно проанализировать чужие решения, их ошибки и стратегию. Последний и самый ответственный этап — сформировать собственный вывод и новое решение, уникальное, освоенное на результатах первых двух этапов. — В течение жизни человек способен выработать лишь 10% собственных мыслей. Всё остальное — шаблоны, социальные конструкции и заимствованные модели поведения. Именно этот фактор должен стать толчком для работы над собой, — подытожил руководитель. Общение с генеральным директором «Гродно Азота» вызвало активную реакцию среди студентов Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, которые не упустили возможности задать интересующий вопрос руководителю химического гиганта. Главный вывод прост: будущее принадлежит тем, кто видит целостную картину, умеет анализировать и не приемлет обрывочные знания. Белорусская модель развития показывает, что даже при ограниченных ресурсах возможно строить эффективную промышленность, если государство выступает стратегом, а не наблюдателем.

МНЕНИЕ СО СТОРОНЫ

— Мы со студентами приехали на «Гродно Азот» в рамках зимних полевых экспедиционных исследований, чтобы изучить региональные способности развития Гродненской области, познакомиться с тем, как промышленность встроена в систему межгосударственных связей России и Беларуси. Для нас такая встреча стала возможностью увидеть реальную логику работы отрасли и получить ответы на вопросы, которые выходят за рамки обычных экскурсионных программ. Диалог оказался содержательным и глубоким: студенты проявили исследовательский интерес к структуре экономики, кадровой политике Беларуси и технологическим процессам ОАО «Гродно Азот», — прокомментировала заместитель заведующего по учебной работе кафедры экономической и социальной географии России географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Мария Горячко.