Химичили с удовольствием, или как работники ЦОТК провели профориентационное мероприятие в гимназии №7

/27.02.2026 — Гродненский химик/Школа. Шумные перемены, яркие портфели, домашние задания, контрольные работы и долгожданные перерывы. Именно это всё всплыло в памяти, когда работники ОАО «Гродно Азот» переступили порог гимназии № 7 имени В.Т. Колокольникова. А пришли они в школу не просто так, а с важной научно-познавательной миссией. Дополнительный урок по химии для 10 класса провели химик лаборатории ЦОТК Анна Бушланова и ведущий химик ЦОТК Евгения Лапина.

Центральное место в кабинете занимает таблица Менделеева, кабинет просто кишит многочисленными колбами, пробирками и реактивами. Всё это свидетельствует об одном — мы находимся в кабинете химии.

Химия бесконечно интересная наука и, не зная её, кажется, что вокруг происходит столько чудес. Именно одно из них сегодня продемонстрировали сотрудники лаборатории «Гродно Азота», а инженерный 10 «Б» класс с нетерпением ждал начала урока.

Любые химические «чудеса» начинаются, конечно же, с теоретических знаний, потому химик Анна Бушланова познакомила учащихся с деятельностью лаборатории по обслуживанию цеха АКиКАС. Рассказала о производимых продуктах: азотной кислоте и её видах, аммиаке водном, КАСе и его марках, нитрате аммония и о новом удобрении КАС с серой. В ходе урока объяснили химизм протекающих в производстве процессов, сферах применения выпускаемой продукции, а также продемонстрировали образцы всех производимых продуктов.

Оставив позади знакомство с теорией, гродненские химики и подающие надежды учащиеся переместились в школьную лабораторию, в которой размещалось всё необходимое для проведения практической части.

— А какие опыты будут сегодня? — поинтересовался один из учащихся.

— Сегодня будем использовать плотномер, бюретки, пипетки, колбы. С их помощью определим плотность раствора КАС, затем определим титриметрическим методом массовую долю аммиачной селитры, а затем суммарную массовую долю азота, соотношение между карбамидом и аммиачной селитрой, — анонсировала химик Анна Бушланова.

Ребята совсем не растерялись от услышанного, с интересом рассмотрели незнакомое им оборудование, привезённое из производственной лаборатории, и решили, кто первый будет пробовать его в действии. И, конечно, учащиеся 10 «Б» в обязательном порядке использовали средства индивидуальной защиты.

Под строгим контролем из подготовленных проб КАС ребята отобрали аликвоту, количественно перенесли в колбы, добавили реактивы и провели титрование с помощью бюретки, таким образом определили массовую долю аммиачной селитры. Далее, вооружившись автоматическим плотномером Densito2Go, определили плотность проб. По итогам полученных результатов плотности и массовой доли аммиачной селитры, используя стандартную таблицу, нашли суммарную массовую долю азота и соотношение между карбамидом и аммиачной селитрой. Таким образом, в школьной лаборатории провели полноценный контроль готовой продукции — КАС так же, как и проводится производственный контроль на предприятии «Гродно Азот» при отгрузке.

— Урок выдался интересным и познавательным. Мы не только наблюдали, но и участвовали в проведении опытов, ведь в химии особенно интересна практическая часть! — единогласно высказались учащиеся.

За 2025 — 2026 учебный год это уже четвёртое профориентационное занятие, которое проводят химики лаборатории ЦОТК и знакомят учащихся с основными производствами ОАО «Гродно Азот», с химизмом процессов производства, демонстрируют готовую продукцию и методы её испытания, а также формируют у учащихся интерес к химии и устойчивую заинтересованность в выборе профессий, которые востребованы в ОАО «Гродно Азот». Также охотно отвечают на все возникающие вопросы, касающиеся трудоустройства, наставничества и возможности расти и развиваться профессионально.